Sacapuntas en la Escuela. Salió el 12

06/10/2014

Dossier: Saquen una hoja

En este número nos proponemos leer, pensar y debatir sobre las evaluaciones. Funcionarios de escritorio inventan evaluaciones estandarizadas para medir qué saben nuestros alumnos de 7mo grado. Licenciados en Sistemas copian evaluaciones de otros países para hacer responsables a las maestras y maestros de la crisis educativa. Nosotros, los que estamos cada día en el aula, los que podemos poner una cara, una historia, un montón de ideas no dichas detrás de cada prueba, sabemos que evaluar es otra cosa.

Preparados: Algunas propuestas para ayudar a los chicos a estudiar Matemática

A prueba de noveles escritores: Aportes para la construcción de una prueba Prácticas del Lenguaje en primer grado.

Como si fuera cierto: La escritura de un relato ficcional como instrumento de enseñanza y evaluación en las Ciencias Sociales.

Seguiremos trabajando: Algunas reflexiones sobre la ardua tarea de completar boletines.

Ponerse a prueba: Criterios que pueden tenerse en cuenta a la hora de armar una evaluación de Prácticas del Lenguaje.

El día de la prueba: Miradas sobre el momento de hacer una prueba.

Tomando la evaluación del proceso de escritura en nuestras manos: Una propuesta de evaluación de escritura impulsada en el D. E. 20.

Ellos nos evalúan: Aportes para pensar el sentido de las evaluaciones externas

Además…

En discusión

¿Dónde están los sindicatos?

“¡Son todos iguales!”, “Siempre nos traicionan”, “¿Por qué no se ponen de acuerdo?”. Los sindicatos actualmente gozan de muy poca popularidad. Sin embargo, ¿son todos iguales? ¿Siempre nos traicionan? ¿Para qué sirven? ¿Por qué y para qué participar y construir sindicatos?

Lo que pasa

El monstruo de la reforma NES

Por decisión del Gobierno Nacional la escuela secundaria se encuentra, nuevamente, en un proceso de reforma en todo el país. Hablan de construir una Nueva Escuela Secundaria (NES), pero en ningún momento se ofrecen soluciones concretas para resolver los (viejos) problemas que tienen la escuela y la sociedad en la que está inserta.

En el Reino del Revés

Reflexiones sobre las resoluciones para que los estudiantes avanzados de los profesorados comiencen a trabajar, cubriendo interinatos y suplencias y que se acredite el mismo como parte de las residencias.

En el aula

Cuando la realidad entra al aula

No es ajena a la actualidad y sobre todo no es inmune a las interpretaciones incompletas o difusas que traen los chicos sobre los hechos que más resuenan en las casas. ¿Qué hacemos desde la escuela frente al torbellino informativo que abruma?

Aquí pasa de todo

La historia de un personaje siniestro que entra en primer grado y maneja las puertas de una aduana que sólo podrán atravesar los que mencionen las palabras adecuadas.

Palabras maestras

La otra historia

Entrevista a Miguel Ángel Palermo (Primera parte). Un recorrido por su obra y su trabajo como antropólogo, la escritura y la divulgación de las historias de los pueblos originarios.

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