Políticas Educativas y modos de trabajo docente en Argentina: un recorrido por las imposiciones y re | Centro Cultural de la Cooperación

Políticas Educativas y modos de trabajo docente en Argentina: un recorrido por las imposiciones y re

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Políticas Educativas y modos de trabajo docente en Argentina: un recorrido por las imposiciones y resistencias entre la reproducción y la emancipación.
Por Pablo Imen

Este artículo fue publicado en Revista Perspectiva, Volume 26, n.2-julio diciembre de 2008, Florianópolis-SC. SIN 01 01-5473 Revista Perspectiva Volume 26, n.2 -

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