Formación docente: Análisis histórico de prácticas y discursos en la construcción de políticas educativas
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“Formación docente: Análisis histórico de prácticas y discursos en la construcción de políticas educativas”
Lucía Santiago, Alejandra Fusillo y Lucía Faigón
Observatorio de Políticas educativas
Jornadas IIGG - Sociales Uba