Formación docente: Análisis histórico de prácticas y discursos en la construcción de políticas educativas

“Formación docente: Análisis histórico de prácticas y discursos en la construcción de políticas educativas”
Lucía Santiago, Alejandra Fusillo y Lucía Faigón
Observatorio de Políticas educativas
Jornadas IIGG - Sociales Uba