Compartimos con ustedes una breve reseña de la conferencia de prensa realizada a las 11.30 del día de hoy en la Legislatura Porteña por el cierre de cursos y grados en la Ciudad de Buenos Aires, convocada por Familias x la escuela pública.

El lema principal  fue ¡Ni un grado menos! y, acompañados por banderas pintadas por los propios estudiantes y docentes, se llevó a c

abo la conferencia de prensa en la que se puso de manifiesto, una vez más, la unidad de toda la comunidad educativa en defensa de la escuela pública. En la misma participaron familiares por la escuela pública, Graciela Muñiz de la Defensoría de la Ciudad de Buenos Aires, legisladores y legisladoras porteñas, estudiantes y los sindicatos docentes UTE y Ademys.

En palabras de Carlos Oroz, de Ademys: "Esta convocatoria plural, diversa  refleja el amplio espectro social, la amplia diversidad politica e ideologica que está comprometida en la defensa de la escuela publica. Pero también representa el espíritu de la escuela pública, una escuela que desde la diversidad etica, religiosa, ideologica, social, cultural, abre las puertas, posibilita mejores condiciones para la promoción de una ciudadania crítica.  Y es eso lo que le molesta a Macri".

Las palabras de cada uno de los panelistas apuntaban a mostrar cómo la disposición Nº 15  del Ministerio de Educación se enmarca en todo un proyecto político que acompaña el vaciamiento de la escuela pública y que, lejos de pensar que el macrismo no tiene proyecto educativo, sí lo tiene y se trata justamente de avasallar lo público, mercantilizarlo y fortalecer lo privado.

Ernesto, de Familiares x la escuela pública refiriéndose a la disposición mencionada decía: "La falta de escuelas  se resuelve cumpliendo la ley y cumpliendo con los planes de gobierno anunciados respecto de la contrucción de escuelas donde no hay escuelas, cosa que no ha suedido (..) Nosotros sabemos que se ha inaugurado alguna escuela, algún jardín en alguna escuela, pero los contamos con los dedos de una sóla mano. En la campaña afirmaba que se habían construido escuelas: nunca en ninguna entrevista algún funcionario pudo dar las direcciones de las escuelas inauguradas".

Además de enumerar las falacias en los argumentos de la disposición Nº 15 y los errores que ella contiene, como es el haber usado datos viejos que marcaban que ciertas escuelas tenían cantidades de chicos que hoy no tienen o el dejar traslucir que esta fusión habilitaría la creación de escuelas de nivel inicial,  los familiares resaltaban que mandar a los chicos y chicas a la escuela pública es una decisión y elección de cada padre y madre de apostar a una sociedad más justa e igualitaria.

Acompañando las palabras de los familiares, Eduardo Lopez de UTE decía:  "Elijo la escuela publica estatal por los valores (...) la escuela publica tiene un valor y es que es gratuita (...) la educacion es para quien tiene plata y para el que no tiene plata (...) Y la educación pública estatal tiene otro valor: la universalidad. Aquel jóven que tenga dificultad, aquel joven que tiene capacidades especiales tiene un lugar en la escuela pública".

La conferencia del día de hoy pone de manifiesto la gran unidad de toda la comunidad educativa en defensa de la escuela pública y en palabras de Micaela, estudiante de 6º grado y protagonista de un video proyectado en la misma: "Escuela pública te queremos y te vamos a apoyar".

Observatorio Nuestro Americano de Políticas Educativas