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Programa Académico del curso: Epistemología de las Ciencias Sociales ...


Programa del Curso:

Epistemología de las Ciencias Sociales: Latinoamerica en el espejo de su pensamiento.

Período: Primer Semestre de 2011.

Profesores a cargo: Gustavo Marqués. Mercedes D'Alessandro, Alex Kodric y Martín Harracá (Facultad de Ciencias Económicas -UBA)


Descripción del Curso:

El curso propuesto se orienta a problematizar la forma en que se abordan las investigaciones sociales en Latinoamérica, partiendo de la pauta de que la teoría científica debe dar cuenta de su objeto de estudio vinculando sus características y leyes universales con las formas específicas en que éstas se manifiestan en las distintas configuraciones políticas, económicas y sociales de la región. En el marco del curso, si bien expondremos algunas posiciones asociadas al mainstream en tanto concepción tradicional del conocimiento cientifico, nos centraremos en su acepción alternativa o crítica. Otra pauta de la que partimos es que la “metodología” es un recorte de la epistemología, y ésta a su vez de la filosofía, por lo cual a lo largo del curso, si bien no es nuestro objetivo principal, intentaremos mostrar dichos vínculos explícitos e implícitos.


Unidades temáticas:

Clase 1: PRESENTACIÓN GENERAL
Introducción al curso y presentación del equipo docente y de los/las estudiantes

Clase 2: INTRODUCCIÓN A LA EPISTEMOLOGÍA Y SUS PROBLEMAS FUNDAMENTALES

Clase 3: DISCUSIONES ACERCA DEL MÉTODO GENERAL DE LAS CIENCIAS SOCIALES. El individualismo metodológico como abordaje de los fenómenos sociales.

Clase 4: DISCUSIONES ACERCA DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.

Clase 5: EL MARXISMO Y SU CONCEPCIÓN CIENTÍFICA

Clase 6: EPISTOMOLOGÍA EN/Y SOBRE EL PENSAMIENTO LATINOAMERICANO

Clase 7: LA CONSTRUCCIÓN DEL CONCEPTO DE ESTADO Y LAS INSTITUCIONES EN EL PENSAMIENTO LATINOAMERICANO

Clase 8: DISTINTOS ENFOQUES ACERCA DE LA POBREZA EN AMÉRICA LATINA

Clase 9: DESARROLLO: LA LÍNEA DE ANÁLISIS CEPALINA Y SUS RAMIFICACIONES CRÍTICAS

Clase 10: EL DEBATE ACERCA DEL MODO DE PRODUCCIÓN EN LATINOAMÉRICA

Clase 11: MOVIMIENTOS SOCIALES: LOS DESAFÍOS TEÓRICO-POÍTICOS DE SU IMPACTO EN LA HISTORIA LATINOAMERICANA RECIENTE

Clase 12: CIERRE Y EVALUACIÓN GENERAL


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