Las relaciones interamericanas: continuidades y cambios (1804-2008)
Temas del Programa del Curso:
Las relaciones interamericanas: continuidades y cambios (1804-2008).
Período: Primer Trimestre de 2010.
Profesor a cargo: Dr. Sc. Luis Suárez Salazar (Profesor Titular del Instituto Superior de Relaciones del Minrex, Cuba)
Objetivo general:
A pesar de su importancia para comprender la inserción periférica y dependiente de América Latina y el Caribe en el sistema capitalista mundial y en su subsistema hemisférico, la enseñanza de la historia y la situación actual de las relaciones interamericanas ha disminuido su presencia en las Universidades del continente. En los casos que se estudian, en ocasiones prevalecen enfoques sesgados sobre su “interdependencia” con Estados Unidos. Ello dificulta construir una visión crítica de las “asimetrías” políticas, económicas, militares, de seguridad e ideológico-culturales que tipifican las interacciones de esa potencia imperialista con Canadá, con los otros 33 Estados-nacionales y con los 15 territorios coloniales que aún existen en el “hemisferio occidental”. También dificulta el conocimiento de las relaciones ínter latinoamericanas e ínter caribeñas, al igual que del papel de Canadá y de los diferentes “actores sociales” no estatales y supranacionales que han participado y participan en las relaciones hemisféricas.
Tomando como puntos de partida los cambios en el sistema y la economía-mundo, así como la dinámica entre la reforma, la contrarreforma, el reformismo, la revolución y la contrarrevolución que ha caracterizado el devenir del continente, el curso se propone dotar a los estudiantes de los principales elementos teórico-metodológicos y de la información básica que les permitan elaborar una interpretación crítica e integral de la más que bicentenaria historia (1804-2008) de las relaciones interestatales entre Estados Unidos, Canadá, América Latina y el Caribe, así como de la evolución, los desafíos y las posibilidades de los procesos institucionales, de concertación política, seguridad y defensa, cooperación e integración “económica”, al igual que ideológico-culturales que –bajo los divergentes presupuestos del “panamericanismo” y del “latinoamericanismo”— se desenvuelven en la actualidad. Al final del curso, los estudiantes tendrán los instrumentos para elaborar una visión crítica-prospectiva de esos procesos, así como para pensar estrategias que contribuyan a la realización de las utopías libertarias y unitarias de los Próceres de la “primera y la segunda independencia” de Nuestra América como condición necesaria para su inserción virtuosa y dinámica en el sistema internacional y en el subsistema hemisférico.
Programa:
Clase 1 Título: Introducción al estudio de las relaciones interamericanas
Clase 2 Título: Las relaciones interamericanas entre la Revolución haitiana (1804) y la Guerra de Secesión en los Estados Unidos (1865).
Clase 3 Título: Las relaciones Interamericanas desde el fin de la Guerra de Secesión (1865) en Estados Unidos hasta la mal llamada “Guerra hispano-norteamericana” (1898): Los orígenes del panamericanismo.
Clase 4 Título: Las relaciones interamericanas desde la mal llamada “Guerra Hispano-norteamericana” (1898) hasta la Gran Depresión (1929-1934)
Clase 5 Título: Las relaciones interamericanas durante la “Era del Buen Vecino” (1933-1945)
Clase 6 Título: Las relaciones interamericanas desde el fin de la Segunda Guerra Mundial (1945) hasta el triunfo de la Revolución cubana (1959).
Clase 7 Título: Revolución y contrarrevolución en nuestra América: implicaciones para las relaciones interamericanas (1959 y 1989).
Clase 8: Título: Las relaciones interamericanas durante la “post-guerra fría” (1989-2001)
Clase 9: Título: Las relaciones interamericanas durante la “guerra terrorista contra el terrorismo” (2001-2008).
Clase 10 Título: Las ambivalentes estrategias hemisféricas de Barack Obama: implicaciones para las relaciones interamericanas (20 de enero- 20 de noviembre del 2009).
Clase 11 Título: Las relaciones interamericanas. Una mirada crítico-prospectiva.
